FICHA 3

En esta ficha de refuerzo vamos a repasar el movimiento circular y para ello podeis ayudaros de los apuntes de clase y del video que teneis mas abajo. Empecemos con conversion de unidades:

• Sabiendo que 2pi rad = 360º = 1 vuelta, podrías decirme cuantas vueltas y grados son: 3/2 pi rad, pi/2 rad, pi rad.
• Cuantos radianes son 90º, 120º, 270º

Responde a las siguientes cuestiones:

a.- Un cuerpo que describe un M.C.U. recorre una vuelta cada 60 s. Su velocidad angular será:

1. pi/30 rad/s
2. 2pi rad/s
3. 1/60 r.p.s.
4. 60 r.p.s

b.- Si un cuerpo lleva una velocidad angular doble que otro, entonces, en el mismo tiempo:

1. Recorre un ángulo doble que el otro.
2. Recorre el doble de espacio que el otro.
3. Da la mitad de vueltas que el otro.
4. Recorre un ángulo la mitad que el otro

c.- 120 r.p.m. es lo mismo que:

1. 720 r.p.s.
2. 0.5 r.p.s.
3. 2 r.p.s.
4. 2 vueltas/minuto

d.- Un cuerpo que describe un Movimiento Circular Uniforme (hay varias respuestas correctas)

1. No describe ninguna trayectoria
2. Va siempre igual de rápido
3. Lleva siempre una trayectoria circular
4. Puede describir una trayectoria rectilínea

f.- Un cuerpo con M.C.U. recorre 0.43 vueltas en 0.034 minutos. Entonces, va con una rapidez de:

1. 0.464 vueltas por minuto
2. 0.080 r.p.m.
3. 12.65 r.p.m.

g.- Un cuerpo con M.C.U. lleva una velocidad angular de 15 rad/s. Cuando han trancurrido 15 s habrá recorrido:

1. 1 radián
2. 225 vueltas
3. 1 vuelta
4. 225 radianes

h.- Dos cuerpos se mueven con MCU. Para que vayan con la misma rapidez:

1. Tienen que tener siempre el mismo radio.
2. Tienen que salir del mismo punto de la circunferencia.
3. Tienen que dar las mismas vueltas en el mismo tiempo.

i.- El Movimiento Circular Uniforme es acelerado..

1. Porque cambia la dirección del vector velocidad.
2. Porque cambia el tamaño del vector velocidad.
3. Porque cambia el tamaño del radio durante la trayectoria.
4. Sólo cuando no va siempre igual de rápido.

j.- Un tiovivo de feria con dos filas de caballitos da 20 vueltas cada minuto. Si la primera fila está a 5 metros del centro y la segunda a 10 metros del centro, ¿tienen la misma velociada angular las dos filas? ¿tienen la misma velocidad lineal?

FICHA 2

Para la segunda actividad os propongo las siguientes cuestiones:

1. ¿Qué es un sistema de referencia?
2. ¿Qué es el movimiento?
3. ¿Qué es la trayectoria de un movil?
4. Explica la diferencia entre los siguientes conceptos:
1. Distancia recorrida y desplazamiento.
2. Rapidez media, velocidad media y velocidad instantanea.
   
5. Explica los movimientos rectilineos uniformes y los movimientos rectilineos uniformemente acelerados.
   

Bienvenidos

Este es el Blog que he creado para el refuerzo de la asignatura de Física y Química de 4º de ESO, en él podreis preguntar cualquier duda que tengais y os iré poniendo una serie de actividades a las que tendréis que ir respondendo. Para responder a las actividades podeis utilizar el material de clase y algunas explicaciones que os pondré en el blog.

Con esto os animo a empezar con una serie de actividades:

1. Las magnitudes las podemos clasificar en escalares y vectoriales. Sabiendo esto y con ayuda del libro de texto contesta a las siguientes preguntas:
1. Define magnitudes escalares y vectoriales.
2. Pon ejemplos de magnitudes de cada uno de los tipos
3. La fuerza es una magnitud vectorial ¿por qué?
4. Enumera y explica cuales son las partes de un vector
2. ¿Cuales son los efectos que producen las fuerzas?
3. ¿Qué tipos de fuerzas conoces?
4. La ley de Hooke hace referencia a las deformaciones de los cuerpos elasticos al someterlos a una fuerza externa. Explica con tus palabras la ley de Hooke.

No tires la toalla aun puedes aprobar.